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オフィシャルブログ

日別アーカイブ: 2025年4月15日

第9回就労支援雑学講座

皆さんこんにちは!
株式会社RELIFE、更新担当の中西です。

 

さて今回は

~アセスメント~

ということで、就労支援におけるアセスメントの意味・目的・手法・活用方法について、支援現場での実例を交えながら深く解説していきます。

 

本人理解から始まる「働く力」のサポート設計

就労支援の現場で最も大切なことは、支援を必要とする人一人ひとりの“働く力”を正しく理解することです。

そしてその出発点となるのがアセスメント(Assessment:評価・見立て)

「どんな支援をすればいいか?」を決めるためには、
「その人は今、何ができて、何が苦手で、どんなことに意欲があるのか?」という情報が必要不可欠です。


✅アセスメントとは何か?就労支援での位置づけ

アセスメントとは、対象者の状況・特性・課題・強みを客観的に把握し、支援計画の立案につなげるプロセスのことです。

◯ 就労支援におけるアセスメントの目的

  1. 本人の能力やスキルの現在地を知る

  2. 職業適性や働き方の希望を把握する

  3. 生活課題・健康状態・対人関係など、就労に影響する要素を明確化

  4. 支援内容や就労目標を、本人と共有・合意形成する

📌 つまりアセスメントとは、「就労支援のスタート地点を正確に地図に描く」作業だと言えます。


🧭 アセスメントが重要な理由5つ

✅ 1. 本人に合った支援設計ができる

  • 障がいや疾病による特性、過去の職歴、現在の生活状況を踏まえて、 → 無理のない「就労スモールステップ」を設定可能に

✅ 2. ミスマッチな就労を防ぐ

  • 「できること」と「やりたいこと」を混同すると、早期離職や自信喪失の原因に → アセスメントで現実的な可能性を冷静に見極めることが重要

✅ 3. 支援者間の共通理解が得られる

  • チーム支援の場合、アセスメント情報が「共通言語」となる → 福祉・医療・職業訓練・家族支援など多職種連携がスムーズに

✅ 4. 本人の自信や納得感につながる

  • 自分の強みや適性を知ることで、自己理解が深まり、意欲が高まる → 「就職したい気持ち」を「できそうな感覚」へと導く

✅ 5. 就労後の定着支援にも活きる

  • アセスメントで得た課題や配慮事項は、職場での支援にも活用可能 → 就職後の職場理解やサポート設計に役立つ


🛠主なアセスメント手法とツールの紹介

アセスメントには「面談」「観察」「記録」「検査」など複数の方法があります。
複数を組み合わせて行うことで、より立体的な理解が可能になります。

✅ 1. 面談・対話によるアセスメント

  • 職歴、成功体験、苦手な作業、人間関係、希望職種などをヒアリング

  • 傾聴+質問技法が重要(「なぜ?」より「どう感じましたか?」)

✅ 2. 作業評価(ワークサンプル)

  • 実際に軽作業・PC操作・事務タスクなどを行ってもらい、観察する

  • 注意力、集中持続、スピード、正確性、指示理解などを評価

✅ 3. 行動観察

  • 集団活動や訓練時の様子から、対人関係やストレス耐性を把握

  • 無言のサイン(表情・姿勢・疲労感)にも注目

✅ 4. 標準化された検査・ツール

ツール名 特徴
WAIS-IV、WISCなど 認知能力・処理速度などの知能検査
VRT(職業興味検査) 興味の方向性を把握(6領域)
SSTチェックリスト 対人スキルの強みと課題を明確化
職業準備性ピラミッド 働くための要素を5段階で整理

📌 検査ツールの結果は“その人を決めつけるものではない”という視点が重要です。


📝 アセスメント結果を支援にどう活かすか?

アセスメントで得た情報は、支援計画(個別支援計画書/就労プログラム設計)の軸になります。

✅ 活用の具体例

アセスメント結果 支援内容の設計例
疲れやすく集中が続かない 作業時間を短く・休憩を多めに設定
手先が器用・細かい作業が得意 軽作業・検品業務などへ誘導
コミュニケーションに不安あり SST(ソーシャルスキルトレーニング)を導入
職場体験で緊張が強かった スモールステップの実習から開始

📌 支援計画は「アセスメント→仮説→実践→再評価」のサイクルで改善していくことが重要です。


✅ アセスメントは「支援の道しるべ」

就労支援とは、“働く”という人生の大きな一歩をサポートする仕事。
その責任の重さと真剣さに応えるためには、一人ひとりを正確に理解する努力が必要です。

アセスメントはその第一歩であり、
支援の方向性を定め、本人の可能性を信じて伴走するための「道しるべ」となります。


📋 支援者向けアセスメントチェックポイント

項目 確認すべき視点
身体・精神状態 疾患・服薬・疲労感・通院状況
認知・スキル 作業能力、集中力、学習スタイル
生活状況 通勤手段、生活リズム、金銭管理
意欲・希望 働きたい理由、希望職種、働くイメージ
人間関係 家族との関係、支援者との信頼感

 

 

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